今天是学习的第二天。

下水，感觉水温今天一点都不冷了。

先是复习了昨天的“漂”。一开始有点不习惯，几次下来才算进入了角色。

教练让我们一定要在水中自由漂，不能老抓着池边。

教练很忙，一个人要教很多人，而且进度不一，他跟我们说了要求后，就让我们自己练了。

可是，试来试去，一个人总不敢迈出这一步。

后来，我们几个相互帮助，一个人靠前边一点，面对另一个人，而另一人就朝她漂去，万一有什么事马上上前扶一把。

这个办法真好！

两两相互帮助，看着别人一点点朝自己漂过来，其实根本是用不着扶的，也根本用不着担心。等到自己感觉撑不住时，两脚一收，一站，再回头一看，已经离刚才的起点有一段距离了。这成功的一步给自己鼓起了极大的信心。

就这样，慢慢地，能够在水中漂起来了，再慢慢地，能够漂出几米了，再慢慢地，不用相互看着了，自己能够随意地漂起来了。

今天，特地去买了副泳镜，戴上眼镜后，能够在水中清晰地看着自己一点点地在前进，前进，这种感觉真好啊！

学习了游泳，才知道，原来迈出陌生的一步，其实很简单，就像教练说的，要放松；我还想说的是，要自信。

做了学生，再回味游泳教练的教学方式，感觉很受启发。一个小时里，教练跟我们说的话都没有超过5句，可是，我们自己每个人都感觉到今天确实比昨天进步了，所以很快乐。

“在游泳中学游泳”，重要的不在于老师话语的多少，而在于学生自己的亲身实践与体验。游泳教学如此，其他教学也该是大同小异的吧。