时 间 记 忆
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感恩学生 
[ 2007-1-20 21:01:00 | By: 一苇 ]
 

每次在食堂午餐,吃完返回时,总要路过我班学生就餐的桌边,我会习惯性地停下来,看看他们用餐的情况。比如,我看到他们都是汤浇饭,和着吃,就对他们说,这样很不好,不容易消化。于是,他们现在也改过了这样的用餐习惯。再比如,看到有学生吃得很少,挑食,我就鼓励他们向吃得多的学生学习,把身体吃得壮壮的。有时,就看他们一眼,朝他们一笑,什么都不说。孩子们看到我也习惯了,有的埋头猛吃,有的喊我一声,有的也朝我笑笑。

不知从什么时候起,孩子们好像约好了似的,看到我走过,他们的声音会齐刷刷地响起来。就像今天,我还没走到他们的桌边,十几个孩子的声音一起叫我:“老师好!”奶声奶气的,声音好像特别响,吸引了餐厅里其他老师、同学的所有目光。我赶忙摆摆手,让他们快吃,别把饭菜都弄凉了。并和他们约定,吃饭时讲话不方便。餐厅里不允许大声喧哗,我们齐声打招呼影响其他人吃饭了。以后,吃完了,我们可以互相打招呼;没吃完,就继续吃饭。

不过,这声齐刷刷的“老师好”倒勾起了我美好的回忆,令我想起了另一个场景中相似的一幕。记得我第一年调到中心,接六年级的语文。因为是3月份临时调的,所以和这群孩子相处时间并不长,几个月后,他们就毕业升入了初中。

第二年,学校借用中学的操场开运动会。运动会结束后,我正沿着操场旁边紧贴教学楼的一条路往校门口去。突然,从上面传来一声:“老师!”,紧接着,齐齐的连传来几声。我停下来往上面一看,三楼的几个窗口站满了学生,正是刚毕业的那班学生。我笑着朝他们挥挥手,他们也直朝我挥手。那一刻,突然的,我的眼里就含满了泪水,一颗心也仿佛涨得满满的。我继续朝门口走去,脚步也变得轻快起来。

“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱,我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我。感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。”悠扬的歌声唱出了我的心情。感谢你们,可爱的孩子,是你们,总是在不经意的点点滴滴中,让我感受到了教师这个职业的快乐和幸福。

 

 

 

 

 
 
 
Re:感恩学生
[ 2007-1-30 20:54:00 | By: lcd616 ]
 
lcd616
[b]以下引用flp0214在200
 
 
 
Re:感恩学生
[ 2007-1-30 20:10:00 | By: flp0214 ]
 
flp0214好老师!
 
 
 
Re:感恩学生
[ 2007-1-21 17:32:00 | By: lcd616 ]
 
lcd616
[b]以下引用tianya在2007
 
 
 
Re:感恩学生
[ 2007-1-21 17:32:00 | By: lcd616 ]
 
lcd616
[b]以下引用city在2007-1
 
 
 
Re:感恩学生
[ 2007-1-20 22:20:00 | By: tianya ]
 
tianya呵呵
噶幸福的老师哈[emot]13[/
 
 
 
Re:感恩学生
[ 2007-1-20 21:05:00 | By: city ]
 
city羡慕呀
 
 
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