一、见面礼之一：不同的招呼方式。

师进入教室，注目，招呼：亲爱的姑娘们，小伙子们，早上好！

今天是我们升入六年级以来的第一天，也是同学们在陆小最后一年的第一天。这样的第一天，应该是很有纪念意义的一天。那么，你们有没有发现什么不一样呢？

我们从三年级开始，已经一起相处了三年，而且第四年的相处正在进行时，我们彼此间是那么熟悉。非常希望我们可以以最和谐的方式来走过你们小学里最后一年的路。

你们还记得吗？在从三年级起，和你们第一次打招呼时，我称你们是“同学们”。 “同学”是一个听起来让人感觉很亲切的词。“同学”，顾名思义，共同学习。学习包括很多方面，有竞争、合作、思考等，希望大家在小学的最后一年，留给老师、母校一些美好的回忆，留下你们共同竞争、共同合作、共同思考、共同活动的美好经历。

好，亲爱的姑娘们，小伙子们，亲爱的同学们。你发现了吗，老师和你们打招呼时候的称呼改变了。这就是我送给大家的第一份见面礼。也许，以后，我会继续用不同的方式和大家打招呼，到时，你们可一定要礼尚往来啊。

二、见面礼之二：诗歌《鸟与树》。

师在黑板上画“√”，问：这是什么？

师：这不仅仅是“勾”。（师添画一下成“鸟”的形状。）

然后，老师深情地说：“√”号，是一只鸟，一只美丽的鸟，一只可爱的鸟，一只吉祥的鸟。

师举起作业本，问：这是什么？

师：鸟喜欢在什么地方？

师：对啊，作业本，是一棵树，一棵稚嫩的树，一棵绿色的树，一棵希望的树。当你的本子上都被打上了“√”，就像一只又一只吉祥鸟，落满你的希望树的时候。这表示着你的成功。那时，你仿佛变成一只鸟，一只翅翼矫健的鸟，一只驾驶知识的鸟，一只翱翔太空的鸟。当你的本子上都被打上了“√”，就像一棵又一棵希望的树，落满了吉祥鸟的时候。这表示着你的收获，这也是你的精神财富。那时，你仿佛变成了一棵树，一棵枝叶繁茂的树，一棵结满硕果的树，一棵立地撑天的树。

所以，老师送给你们的另一份礼物是一首诗歌《鸟与树》。（屏幕出示诗歌，学生自读）。

现在，你们在学校求知，生活。若干年之后，你们就像一只只展翅的大鹏，飞往各行各业，飞往五湖四海；你们就像一棵棵参天大树，顶天立地，成为社会的栋梁。那时，老师，我，还会坚守在这里，远远地注视你们，欣慰地祝福你们！

同学们，未来，就在你们手中，你是希望成为燕雀，还是鸿鹄；你是希望成为参天大树，还是歪脖子树。希望这首诗能够成为你们新学期起飞的一个起点。

见面礼之三：许愿。把自己的愿望写下来，珍藏。（略）

附：诗歌《鸟与树》

鸟与树

刘育贤

 “√”号，是一只鸟

一只美丽的鸟

一只可爱的鸟

一只吉祥的鸟

作业本，是一棵树

一棵稚嫩的树

一棵绿色的树

一棵希望的树

当一只又一只吉祥鸟

落满你的希望树的时候

你也变成一只鸟

一只翅翼矫健的鸟

一只驾驶知识的鸟

一只翱翔太空的鸟

当一棵又一棵希望的树

落满了吉祥鸟的时候

你也变成了一棵树

一棵枝叶繁茂的树

一棵结满硕果的树

一棵立地撑天的树